Propuesta
Didáctica
Didáctica de
la actividad:
El objetivo de la
actividad es que los alumnos puedan identificar que sucede con la función
exponencial según los valores que pueda tomar, y a partir esto poder formular conclusiones.
Para esto se tendrán
en cuenta diferentes etapas:
Etapa 1: Crecimiento y decrecimiento de la función
exponencial. Pero para averiguar cuando una función crece y cuando decrece te
propongo graficar las siguientes funciones para que encuentres las similitudes
y diferencias entre ellas!
Para poder
graficarlas hay que dirigirse al comando ecuación luego explicita y una vez
allí escribir la función y dar clic en Ok.
Información de
la actividad:
Fundamentación:
El uso de las nuevas tecnologías dentro del
ámbito escolar es algo con lo que nos encontramos hoy en día, por esto creo
fundamental poder desarrollar actividades que integren la matemática con ellas.
En este caso los alumnos puedrán visualizar y comprender a las funciones
exponenciales a través de esta herramienta tan útil como es el software Winplot
que nos permite representar distintos tipos de funciones.
Nivel
educativo: 5° año.
Área
curricular específica: Matemática.
Expectativas
de logro:
o
Que el alumno
trabaje con funciones exponenciales.
o
Que el alumno
pueda reconocer la función que cumple cada una de las componentes de la función
exponencial.
Contenidos
curriculares:
o
Contenidos
conceptuales: Función exponencial.
o
Contenidos
procedimentales: Verificación de resultados. Obtención de conclusiones.
o
Contenidos
actitudinales: Curiosidad, apertura y duda. Disciplina, esfuerzo y perseverancia
en la búsqueda de soluciones. Apreciar la implementación de la tecnología en el
mundo de la matemática.
Evaluación:
Continua. Basada en
la capacitación de modelización de funciones y su aplicación práctica.
Recursos:
Software utilizado:
o
Winplot. Winplot
es un programa graficador de funciones de propósito general que permite dibujar
y animar curvas y líneas que representan funciones matemáticas en una variedad
de formatos.
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